Aínda que é habitual compartir información sobre ti e algúns datos persoais nas redes sociais, non sempre queres que ninguén, excepto os amigos, o vexa todo. É bo que nalgunhas redes sociais, por exemplo, en Odnoklassniki, sexa posible pechar o perfil.
Como pechar o perfil no sitio Odnoklassniki
¿Moitos usuarios están interesados en poñer o castelo en Odnoklassniki? Para realizar esta tarefa é bastante sinxelo. Podes facelo para que algunha información só sexa visible para os amigos ou para calquera persoa en xeral. Pero esta función non é gratuíta, polo que para pechar é necesario ter no seu balance 50 unidades da moeda do sitio - OK, que se pode mercar no sitio por cartos ou obtido por outros medios.
Ler máis: Gañamos OKi no sitio Odnoklassniki
- É moi sinxelo atopar a función de pechar un perfil; só tes que iniciar sesión no sitio e atopar o botón correspondente baixo a foto na páxina. Empuxe "Pechar perfil".
- Aparecerá unha nova ventá na que ten que premer de novo o botón. "Pechar perfil"para ir a mercar esta función.
- Ábrese outro cadro de diálogo onde ten que facer clic no botón. "Compra"se o saldo está ben.
Despois de adquirir o servizo, non desaparecerá noutro lugar. En calquera momento pode cambiar a configuración de privacidade, o que é moi cómodo.
- Agora podes acceder á configuración da túa conta, onde podes cambiar diferentes niveis de acceso á información persoal. Preme o botón "Ir a Configuración".
- Na páxina de configuración, pode establecer os parámetros para acceder a información privada por amigos e usuarios de terceiros. Algunha información pode deixarse visible só para ti. Despois de configurar todos os axustes pode facer clic "Gardar".
Isto é todo. O perfil en Odnoklassniki agora está pechado, a configuración para acceder á información persoal está configurada e o usuario agora pode colocar facilmente os seus datos na páxina sen temer que alguén os vexa. Agora a información está protexida.
Se aínda tes algunha dúbida sobre este tema, pídelles nos comentarios. Responderemos o antes posible.
